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Jueves  14  de Diciembre de 2017



He tardado un poco en subir este día, debido a que quería hacer algo más especial, una reflexión final de la asignatura, pero empezaré explicando la clase de hoy.

Comenzamos la actividad moviéndonos aleatoriamente por la clase, realizando diferentes actividades, buscar parejas para hacer grupos, repetir una palabra muchas veces, comprobando su pronunciación, y por último, leer a los compañeros el fragmento de libro del día anterior. Parecía un poco friki leyendo Harry Potter, e incluso noté como algunos miraban raro, como si fuese algo de niños pequeños, pero me daba igual, leía el párrafo con sentimiento y con emoción. Tras escuchar también el fragmento de los demás, la profesora explico la historia de una rana:

"Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad. Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.

Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una rana auténtica.

Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores, y sentía que todos la aplaudían.

Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una rana auténtica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían que qué buena rana, que parecía pollo"

Con el fin de comprender el consejo que esconde esta historia, nos organizamos en dos filas, una frente  a otra, y un compañero pasa por el medio, una fila, la critica fisicamente y la otra halaga su personalidad. Al final de la actividad, me di cuenta que era más fácil criticar a la gente, porque es a lo que estamos más acostumbrados, ya que observaba como, elogiar la personalidad me resultaba más complicado, además de comprender, que no hace falta cambiar para ser uno mismo, la sociedad de va a criticar pase lo que pase.

Por último, tuvimos que escribir una descripción física y de personalidad de nuestro compañero y luego dárselo para que lo lea. Como dijo la profesora, eso era un regalo, el conocer lo que opinan de nosotros, no solo por el físico, si no, si caemos bien o como se sienten cuando estamos presentes.


Para finalizar con este diario de aprendizaje, quería hacer la reflexión sobre las clases prácticas de la asignatura:
Nunca creí que daría clases de esta manera, sin tocar un libro, sin ver diapositivas o sin tener que tomar apuntes. Cada día era diferente, distintas temáticas, conocer a los compañeros, sus cuentos, poesías y párrafos de libros favoritos. Es fantástico de verdad, la capacidad de poder organizar las clases de esta manera, y espero algún día poder hacerlo de esta manera, que todos los alumnos deseen venir a las clases con ganas. La vergüenza desaparecía con las actividades donde pasábamos la energía imaginaria a base de BANGS!, u otras más emocionantes. Como hemos aprendido sin necesidad de estudiar, simplemente con nuestro interés por querer hacerlo y pasarlo bien en clase, solo por eso, doy las gracias, por hacer de las clases, un lugar donde podíamos liberarnos de las tensiones académicas.